التلاميذ والأساتذة بجهة مراكش-آسفي يستأنسون بالمعدات الروبوتية

شارك تلاميذ وأساتذة بالثانويات الإعدادية المستفيدة من مشروع "التعليم الثانوي" بجهة مراكش-آسفي، مؤخرًا، في ورشات للاستئناس والتكوين بهدف الاستغلال الأمثل للمعدات الروبوتية، بالإضافة إلى مجموعة "أردوينو"، التي سلمت لهذه المؤسسات في إطار برنامج التعاون "الميثاق الثاني"، الممول من طرف "هيئة تحدي الألفية" والذي عهد بتنفيذه لوكالة حساب تحدي الألفية-المغرب.

وفي إطار هذه الورشات، المنظمة تحت إشراف الأساتذة، يستفيد التلاميذ من عرض حول استعمال المعدات التي تم تسليمها وفق صيغة نشيطة وممتعًة. وتشكل هذه الورشات بذلك فرصة للتلاميذ المبتدئين في هذا المجال لاكتشاف التكنولوجيا عن طريق التجربة والخطأ، وللتلاميذ الملمين أصلا بهذا المجال لتطبيق معارفهم في ميدان النمذجة المعلوماتية والعلمية.

كما تمكن هذه الورشات الأساتذة من تبني ممارسات بيداغوجية مبتكرة في تدريس المواد العلمية من خلال الاستفادة من المعدات المسلمة لتيسير عملية التعليم. ففي مجال تعليم العلوم، تكتسي "التجربة العملية" أهمية قصوى فيما يخص تمثل المفاهيم، إذ تساعد التلاميذ، خاصة أولئك الذين يواجهون صعوبات في التعلم، على تكوين صور ذهنية وبالتالي تيسير استيعاب المفاهيم الأكثر تعقيدًا.

وتجدر الإشارة إلى أن تنزيل مشروع "التعليم الثانوي" يتم بشراكة مع وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية المعنية.