التعليم الثانوي

يهدف نشاط "التعليم الثانوي"،الذي رصد له غلاف مالي يناهز 114,3 مليون دولار، بصفة عامة، إلى تحسين جودة وملاءمة برامج التعليم الثانوي (الإعدادي والتأهيلي) والولوج المتكافئ إلى هذا التعليم. ويتمحور نشاط "التعليم الثانوي"، الذي تمت صياغته بشكل يحقق ملاءمته وتكامله مع الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 لإصلاح منظومة التربية والتكوين في المغرب، حول ثلاثة مكونات رئيسية، هي: (أ) بلورة نموذج مندمج لتحسين مؤسسات التعليم الثانوي، قائم على تعزيز استقلاليتها الإدارية والمالية، وتشجيع اعتماد منهج تربوي يتمحور حول التلميذ، وتحسين المحيط المادي للتعلمات بفضل إنجاز عمليات إعادة تأهيل ملائمة للبنيات التحتية المدرسية وتوفير التجهيزات الضرورية للابتكار البيداغوجي. وسيتم تنزيل هذا النموذج على مستوى حوالي 100 مؤسسة للتعليم الثانوي، تتوزع على ثلاث جهات (طنجة-تطوان-الحسيمة، وفاس-مكناس، ومراكش-آسفي)؛ و(ب) تعزيز نظام تقييم التعلمات ونظام المعلومات "مسار"؛ و(ت) بلورة مقاربة جديدة لإصلاح وصيانة البنيات التحتية والتجهيزات المدرسية.